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Auteur(s) |
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Editeur |
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Date d'édition |
2001 |
Description |
287 p. ; 23 cm |
Collection |
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Sujet(s) |
Lecture (enseignement secondaire) ; France ; Littérature ; Etude et enseignement (secondaire) |
Fonds spécifique |
Fonds Professionnel |
Langues |
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Propose soixante activités pédagogiques permettant de faire explorer aux élèves tout ce qui concerne la négociation avec le texte : effets programmés, la fiction et la réalité, l'explicite et l'implicite, et tout ce qui a trait aux structures linguistiques et littéraires.